
BİLİM ZEYTİNBURNU BİLİM Z AKADEMİ BAŞLADI!
Bilim Zeytinburnu, 16 Aralık 2021 tarihinde faaliyete geçmiş olup, TÜBİTAK iş birliği ve Türkiye Teknoloji Takımı (T3) Vakfı danışmanlığında atölye çalışmalarına devam etmektedir. Türkiye genelindeki bilim merkezlerinden farklı olarak, ilk günden itibaren “Akademi Programı” kapsamında uzun süreli eğitim modelini benimsemiştir.
2022 yılında, Zeytinburnu Belediye Başkanımız Sayın Ömer Arısoy’un öncülüğünde başlatılan uzun dönemli Akademi Eğitim Programı ile öğrencilerimizin bilimsel düşünme, araştırma ve üretme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Bu kapsamda, 2025–2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla 4. eğitim dönemi okulların iş birliğiyle başarıyla başladı ve yeni dönem çalışmalarına başlanmıştır.
Bu yıl geçen yıldan farklı olarak 5. Sınıf öğrencilerimizin okullarının istekleri doğrultusunda yetenek taraması yapıldı. Bir yıl eğitim alacak olan öğrencilerimiz bir yılın sonunda atölye eğitmenlerinin değerlendirmesi sonucu atölyelerde devam edebilecekler.
Akademiye Dâhil Olan Okullarımız
- Abdülhak Hamit Ortaokulu 5. Sınıf
- Yıl Ortaokulu 5. sınıf
- Ayhan Şahenk Ortaokulu 6. Sınıf
- Kazım Özalp İlkokulu 5. Sınıf
- Bozkurt İlkokulu 4. sınıf
- Veliefendi İlkokulu 4. sınıf
- Merkezefendi İlkokulu 4. sınıf
- Erhan Dedeoğlu İlkokulu 4. sınıf
- Gazipaşa İlkokulu 4. sınıf
- Kazım Özalp İlkokulu 4. sınıf
- Fatma Süslügil İlkokulu 4. sınıf
- Saniye Sezgin Elmas İlkokulu 4. sınıf
- Ziya Gökalp İlkokulu 4. Sınıf
- Haluk Ündeğer İlkokulu 4. Sınıf
- Atatürk İlkokulu 4. sınıf
Uygulama Süreci ve Kriterler
Akademi grupları, okul idarelerinin bilgisi dâhilinde öğretmenler tarafından belirlenmektedir.
“Sınavsız Seçim” prensibiyle, sınıf öğretmenleri kendi öğrencilerini en iyi tanıyan kişiler olarak değerlendirmekte ve uygun gördükleri öğrencileri seçmektedir.
Katılım gönüllülük esasına dayanmakta olup, velilerin bilgisi ve onayıyla okul saatleri dışında gerçekleşmektedir.
Eğitimler her yıl Ekim ayında başlayıp Haziran ayında sona ermektedir. Öğrenciler haftada bir gün, 2 saatlik atölye eğitimlerine katılmaktadır.
Eğitim yılı sonunda öğrencilerin gelişimi eğitmenler tarafından değerlendirilmektedir.
Katılım sağlayan okullar; öğrenci devamlılığı, başarı oranı, okul idaresinin ilgisi ve veli iş birliği kriterleri doğrultusunda izlenmektedir.
Öğrenciler, ilgi ve yeteneklerine göre farklı atölyelere yönlendirilmektedir.
Örneğin, resim alanına ilgisi olan öğrenciler Tasarım Atölyesi’ne seçilebilmektedir.
2025–2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla 320 öğrenciyle atölye çalışmalarına başlanılmıştır.
Yeni dönemde de öğrencilerimizin bilimsel merakını, üretkenliğini ve keşfetme heyecanını destekleyen çalışmalarımız kararlılıkla sürdürülecektir